在“市场”的一角孩子们又在干什么呢?
新买的图书真好看!
看看我都买了啥?
让我看看,你们俩买了什么?
活动就要结束了,老师进行了统计和点评。
我总共买了五件商品!
这是我们的三位小“明星”
老师的话:
本周我们学习了认识钱币、钱币与钱币、钱币与货物之间的互换关系。为了让孩子们更加充分的认识和亲身体验到这种关系,我们飞翔班的老师和小朋友一起开展了“跳蚤市场”的主题活动,孩子们将家中自己喜欢但已感觉不新鲜的玩具、图书、文具等物品拿到幼儿园。自己定价格、自己画海报、自己做标价牌、自己准备条幅和桌子。活动中,孩子们讨价还价、认真交易,一个一个的像模像样。活动后,又交流经验。真真切切的亲身参与。也许,您会觉得:花钱还用教吗?但在活动中,我们切身的感觉到孩子们对金钱意识的淡薄,好多孩子买东西没有目的,有的想买什么就买什么,有的卖了东西却不知道要钱,还有的拿着钱转来转去却不知道怎么去买……所以我们在活动中有意识的将正确的金钱观念、金钱的重要性,和怎样合理的使用钱币购买货物渗透给孩子们,让他们知道钱在生活中怎样流通,怎么去买东西、卖东西,怎么将自己心中的想法与别人进行交流,以及钱是怎么挣来的,是多么的来之不易。 钱,能买到物品,但是,买不到孩子们对生活的亲身体验,买不到孩子们对金钱的正确观念,买不到孩子们交流学习的机会。活动虽然结束了,但是孩子们在活动中学到的知识和亲身的体验将永远留在他们的心里!
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