每天半日外教在班可以给孩子们教学和生活上的英文交流，每天外教不在班的半日，我们的英文工作也在继续着，孩子们有英文阅读时间！我们通过团体课的方式，以游戏和简单的美术以及多媒体教学相结合，让孩子们充分运用英文，英文表演，另外我们还会做一些相应的拓展，丰富孩子们的课外生活。

      上个星期我们阅读英文读本《My cushion》，故事中哥哥和妹妹在争夺Cushion，谁不也肯让给谁，当然故事的结局不是理想的，cushion被扯坏了。我们对故事进行了延伸，两兄妹都接受了妈妈的批评，也认识到自己的错误。国际四班的小朋友对表演有种意犹未尽的感觉，还充分的认识到礼让的重要性。虽然我们年龄小，但我们会利用多媒体绘画出自己心中最美的cushion。我们还邀请Iain老师来做评委，告诉他我们此时此刻的心情，你能猜到吗？