2015年4月15日上午，未来强者五洲国际幼稚园VIVI剧场内，石家庄市区两级幼教领导、市区10多所幼儿园及未来强者幼教机构20所幼儿园的老师们，与来自日本亲学会的理事长、82岁的益田晴代老人、益田佳代子女士一起，围绕着家庭教育进行分享与交流。

 

      交流活动由未来强者教育总监程玮老师主持，她首先向来自日本与石家庄的同行们介绍了未来强者的亲师交流、家园共育的工作。

 

 

      接着，益田老人将自己从60岁后开始的“亲学”经验，与大家进行分享。“如何做父母？怎样以一颗善良的心影响及教育孩子？”

      日本亲学会是由一群关心父母教育的妇产科医生、大学教师、幼儿园老师等组成，在各地进行学术研讨，再将相关的意见、建议通过网络的方式传播出去。

 

      82岁的益田老人自己，仍然不停地在世界各地进行巡回演讲，向大家传播“家庭教育”，与世界各地的父母、教育人士进行交流。

      益田老人的分享之后，在座的老师们提出了自己的问题进行交流。如：

问题一：对学校的规则的一些规则，如4月份入学时，孩子需要穿短裤，日本的家长怎么看待？

      老人说：在日本，家长一旦选择把孩子托付给某个学校时，就一定有这样的义务和觉悟来遵从学校的理念、做法，一定是“服从大多数，不给别人添麻烦”。

      日本的学生在冬天也会穿得很少在户外进行体能活动一事，绝大部分家长是会遵从的，同时家长也会在孩子回家后对孩子说“你努力过了，你做得很好！”来及时鼓励孩子，有的也会给孩子煮姜汤来防寒。

      在家长“服从大多数，不给别人添麻烦”的做法中，孩子也在感受这其中的意义。

 

问题二：日本是不是很重视挫折教育，而不象中国的父母大都娇惯孩子？

      老人说：在日本基本上是没有挫折教育的。挫折感并不是需要刻意为之的，在现实生活中孩子们随时可能会遇到困难与挑战。我们不用该给孩子强加的挫折，不要特意来创造这样的环境。每个人都有自己擅长的事情，不应该用同样的标准来衡量、比较每一个孩子。

 

      我们认为：这就像我们的孩子每天在教室里进行的蒙氏工作一样，每个孩子工作的内容各不相同，练习、重复、自我完善的需求不同，让每个孩子依照自己成长的时间表发展。

      在孩子的工作与生活中，他一定会遇到困难，如果成人此时代办、干涉，或者是过早的关注，都会让孩子对成人产生依赖。如果我们给他充分自由的空间、充足的时间去探索，在适当的时候给一些指导，孩子完全有能力自己解决问题。在这个过程中，孩子不仅能解决问题，同时，从这个过程中也获得了解决问题的方法、坚持的毅力、“我能行”的真实体验。这些都不是通过成人的说教与鼓励就能获得的。

 

      一个上午的交流，感动大家的不仅是82岁老人分享的经验，更是从这个一直站立演讲的老人身上，从她充满爱的目光和笑脸中，感受到爱、理解、信任、尊重的力量，感受到因此而来的与众不同的生命活力。