我们经常提到国外的教育中很重视孩子动手能力的培养，而国内这部分能力的培养还未得到足够的重视。很显然，常参与动手制作的孩子，他的想象力、创造力就能够经常得到开发和刺激。我相信人的很多潜能来自幼儿时期的挖掘和启发，动手能力是孩子创造力的源泉，在孩子动手动脑创造性活动的过程中，同时培养孩子爱思考爱想象的能力。一个人如果在孩童时期就不断进行手工制作，那长大后他的灵感、他的创造力、他的想象能力、他的动手能力自然就会比没有得到经常锻炼的孩子来得丰富一些。

    整个活动过程中孩子的兴趣很高，他们刚开始只是对“小恐龙”这个名头比较感兴趣，真正在制作的过程中，几乎完全是我独自在摆弄，高兴的转身做自己的事情了。很快，我的小恐龙诞生了。孩子们也很兴奋，自己的小恐龙终于做成了！