我们在老师的带领下学习指读。

 

 

通过平时的学习，我们已经积累了一定的词汇，认识了一些字宝宝，现在我要把它们找出来。

 

 

老师说了，字宝宝和大家玩捉迷藏呢，就藏在我们的书中，看谁能把认识的字宝宝的圈起来。

 

 

大家快看，我已经认识了这么多字宝宝。你呢？

 

  古诗的学习犹如给幼儿播下一颗好的种子，它也许会在幼儿的成长中早早发芽，也许不会发芽，但它对幼儿情操的熏陶、语言的学习、记忆力、想象力的培养定会其积极作用，让我们运用合适的方法，借助故事、图片、动作、音乐来学习、背诵古诗吧！