幼儿的生活是多姿多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外，他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。细细留意，我们会在幼儿的一言一行中发现他们关注的焦点。当我和孩子们在户外活动时，他们会数着彩砖跳格子，往往数着数着就乱了套，最后哈哈笑成团，重新从一再数；他们会歪歪扭扭、乐此不疲的走在他们认为的线上；也许对于成人来说这是无聊的事，但是看着孩子们的笑脸，就明白他们乐此不疲的原因了。

记得有一次在操场上休息时，他们惊奇地发现：那里有一个大虫子。所有的孩子一下子都围过去了，于是操场上还有什么就成了最新的话题。大家趴在地上，有的用手，有的拿着拣到的小棍，一个劲地在地上找呀找：“哈哈，快来看，我找到了一个东西啦。”仔细擦干一看：哎呀，原先是一块小石头。一下子就泻了气。“没关系，我再找。”那位小朋友嘟着嘴，气呼呼的样貌到此刻我仍然记忆犹新。在经过一场操场混找之后，孩子们可有自己的战利品了：几片树叶、几个小石头，还有一些死掉干了的小虫子，连草根都被拔了几根......也许这真的不是什么有好处的东西，甚至在我们大人的眼中都不能理解，但是我在孩子的脸上、眼里、心中看到了两个字：快乐！