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作者: 胡莎莎 任亚青 发布时间:9/14/2018 7:57:44 PM 内容来源:奔腾二班
老师是孩子的引路人,带着
孩子
一起学日常生活技能的练习,如练习走路、
礼貌的打招呼,照顾植物,如何倒豆子,如何
做粘贴
、如何用剪刀
。
蒙氏工作融入到孩子的一日生活中,锻炼
了
孩子手部的各种精细的动作,
一次一次的蒙氏工作中,我们的动作由不熟练到熟练灵巧,孩子可以自如地运用双手。
工作中
培养孩子的专注力
得到了培养,在有序的活动中,我们学会了静静的等待。
慢慢地学习着新的工作,我们越来越棒。
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