玩泥是孩子的天性。苏姆霍林斯基曾说:“儿童的智慧,在他的手指尖上。”这句话就充分说明了,在泥工活动中培养幼儿的创造力,离不开幼儿的动手动脑。通过游戏泥土获得情感的发泄,自由创作的快感,使其真正成为开启幼儿智慧大门的钥匙,这便是我们对孩子进行泥工创作活动的意义所在!
老师: 小朋友们,你们看图片上的小女孩表情是什么样子的呢?
孩子们: 笑着的,她在哈哈大笑。
老师: 小朋友说的真好,是的,她笑得是不是很漂亮啊?
孩子们:嗯嗯,是的
老师:那我们今天也来做哈哈大笑的脸,看看哪个小朋友做的最好看!
我想把这个最漂亮的笑脸拿回家给爸爸妈妈看,它笑的好可爱。(左图)
它在哈哈大笑,露出了大大的牙齿,我要捏好多牙齿,然后一颗一颗的粘上去,嘻嘻。(右图)
他们都在很认真的完成自己的作品,也感受到了成功的快乐。老师们也看着一团团泥土,在孩子们的手中变换着,创作着,游戏着,从而捏出心中最美好的事物,满满的成就感,发自内心的开心!