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作者:武韶芳 发布时间:12/20/2018 5:56:25 PM 内容来源:五洲国际
一天,在复习完《末末和土土喜欢做的事》之后,我向孩子们提问:
"
你的好朋友是谁
?
”;
"
你喜欢做什么,你的好朋友又喜欢做什么
?
”;“你们又都喜欢做什么
?
“问题一出,孩子们便开始了热烈的讨论,不一会儿,就有孩子跃跃欲试了
......
“
xx
,是我的好朋友,我喜欢跳舞,她喜欢唱歌,我俩都喜欢当艾莎公主
"
;
"
我们仨个是好朋友,我喜欢玩儿乐高,他喜欢看书,他又喜欢看画画,我们仨个都喜欢做运动”;
"
我和是好朋友,我喜欢听妈妈讲故事,他喜欢看动画片,我们都最爱大恐龙
"......
讨论继续着,看着他们牵着同伴的手,走上来向大家热情介绍的样子,我知道,友谊的种子,在不经意间正在他们的心中播撒,这正是孩子的社会性交往的体现。社会性交往是正在成长中的儿童的一种精神需要和实现个体社会化的重要途径。
孩子只有不断调整、适应于他人,才会发展出社会交往能力,这正是我们在幼儿园努力为孩子们所营造的,这也是孩子未来要踏入社会,最坚实的一步。
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