这次的创意美术课，我带小朋友们用水粉颜料画彩色斑马！
我们用大毛笔来画彩色斑马的身体条纹，大毛笔整个儿蘸一个颜色，让它喝饱颜料，然后再用笔尖儿去站另外一个颜色，这样画出来有个过渡色，画出来更形象逼真，孩子们很兴奋，更提高孩子们对绘画的兴趣。
蘸颜料的时候，提醒孩子们多尝试不同种的颜色，这样才更能体现出斑马彩色条纹的身体。
待到颜料变干的时候，我们就可以用剪刀，灵活的剪出斑马的身体、头部和四只脚了。最后再用固体胶把彩色斑马的身体沾在黑色卡纸上就好了。
看小朋友们画好了，你们说他们画的好看吗？
艺术不是技能，所以艺术不能教，只能启发。我们经常听说一句话：“艺术生活化，生活艺术化”；其实艺术教育的最高目标，是让我们的日常生活和工作充满精神愉悦，充满涵义，充满趣味，充满创新。茶道与喝茶的区别，就是茶道能从喝茶这个日常行为中获得更多的感悟和精神享受。这种精神愉悦的前提，就是对世界有敏感而独立的见解和判断，这需要独立健全的人格。我们鼓励孩子接触艺术，就是为了促使他们用没有成见的心态观察世界，而事实上，我们所谓的艺术教育很有可能正在以正确与否的简单思维，遮蔽那些他们所能独见的奇妙。
所以让孩子过早的接触这些是幸运的，喜欢美术的孩子，家长千万不要扼杀孩子的兴趣。
