阅读课结束后，赚赚跑过来问我：“小霍老师，我们今天玩什么游戏呢？”孩子们每天都期待着快乐的游戏时间，游戏也是我们日常中不可少的一部分。
    我说：“今天，我们来玩一个新的游戏吧！这个游戏的名字叫做棒棒糖集合。”

 在讲规则的过程中，孩子们都在认真的竖起小耳朵仔细听。“由小朋友们来做棒棒糖，围成圆圈朝同一个方向走，当听到老师口令‘棒棒糖集合’的时候就要停下来去找其他小朋友抱团。”“注意注意，听到几个棒棒糖集合就要有几个小朋友抱在一起呦！”

    “好呀好呀。”“老师，我们快点开始吧！”孩子们已经迫不及待的要开始玩游戏了！经过一遍示范过后，现在，我们要正式开始玩游戏了。

    “三个棒棒糖集合！”听到我的口令孩子们开始找同伴抱在一起，“棒棒糖集合完毕，我来看看你们集合的对不对呢？”拥抱在一起的孩子们笑着对我说：“我们集合的都对着呢！”
游戏还在一遍又一遍的进行着：“两个棒棒糖集合，五个棒棒糖集合，全部棒棒糖集合……”听到全部集合，这下，孩子们开始有点慌乱了，这可怎么办呢？机智的浩宇说：“快来快来，我们一起围成一个圆圈就可以了。”说完，孩子们很快就紧紧的围在了一起，每次拥抱的时候，都能听见孩子们的欢笑声，真是快乐的“棒棒糖们”！

    游戏不但能够提升孩子们的肢体和动作协调能力，而且每一次的游戏我们都能从中获得快乐，这一次的游戏促进了孩子们之间的友谊，孩子们之间有了更加亲密的接触。