为什么我们一定要创设一个洁齐美雅的环境?
作者:萧洋 发布时间:3/15/2019 6:26:04 PM

在未来强者幼儿园,我们有一个环境的总目标,四个字:洁齐美雅。

 

1

 

“洁”是指洁净,是个卫生标准。

 

      洁净是指幼儿园被“照顾的”一尘不染。我之所以用“照顾”这个词,是因为环境是被动的,就像是个不会说话的孩子,需要由环境中的人来打理,需要每天清洁,有些地方如教室卫生间楼道大厅等甚至需要随脏随擦,我们要象照顾一个小朋友一样去照顾它。当我们这样做了,我们会得到洁净的环境带给我们的回报,这回报包括我们自己待在一个洁净环境中的舒适和愉快,也包括所有人给予我们的尊重。

      现在,表面上的洁净我们大部分的幼儿园和班级都能做到,但去检查一些平时不被注意的地方时,往往会有死角。所以,要经常去旮旯里去检查卫生,把“一尘不染”当成自己的标准,每一个人都应该有清洁环境的意识和责任,园长、老师、保育员、厨师、保安和小朋友们。
    教给小朋友清洁自己的环境,尤其重要,这本来就是未来强者教育的一部分,未来强者20种习惯培养的前两名就是“秩序、清洁”,我认为这是每一个孩子在人生成长初期所应接受的最重要的教育之一。我今天在教室里就见到两个搞清洁的小朋友,一个小姑娘,在擦教室的门玻璃,一个小男生在清洗班级的小毛巾,都很用心,用的是专业的工具,看上去很熟练,我知道这肯定是他们自选的工作。
 

 
2
 
“齐”是指整齐,是个秩序标准。
 

 
    东西摆放要整齐,用完东西要归位,自觉排队。秩序感是我最看重的个人素养,所以“秩序“位列未来强者20种习惯之首。”秩序“往小了说,是一个人的素养和习惯,代表个人的文明程度,往大了说,它是社会秩序的起源,是法制的基石。所以我们从一个小朋友2岁刚入教室开始,先让他学习桌椅规则,起身之后要把椅子轻轻的推回到桌下。午休时叠好自己脱下的衣服,鞋子整齐的摆放在自己的床下。喝水和上厕所要有先来后到,要自觉排队,不拥挤。再大一点,他会学习到如何取放教具,整理自己的档案箱,明白每件东西都有自己的位置,所以用完东西要归位。
 

 
     刚开始,每个小朋友都不会做的很好,在老师的持续努力下,这些好习惯会慢慢养成,自然而然就做到了。经常听家长说,小朋友在家里会替大人去摆鞋子,这是肯定的,是因为他一旦养成了整齐的习惯,看到不整齐的东西就不顺眼了,会下意识的去调整。这是一个文明人的诞生!
 

 

3

 

“美”是指美观,是个艺术标准。

 

    对老师和孩子进行美学熏陶和审美教育是未来强者教育的一部分。我们希望让美的环境去承担潜移默化的教育功能。

 

 
    那么,什么是美的环境?
    首先,美的环境是洁净和整齐的环境,洁净和整齐能给人美感。
    其次,美的环境是色彩明亮和谐的,小朋友喜欢纯正饱和的颜色和明亮的对比关系,这些能给小朋友带来愉快的情绪。无论作业展板还是活动海报,都要进行认真的设计,然后再用精致的做工完成它。任何时候,随意的杂乱的颜色和粗糙的做工,都是在破坏环境的美感,所有为了装饰而装饰的东西,都是无效和浪费资源的。
 

 
    中大班的小朋友可以跟老师一起完成环境布置,这个过程就是教育的过程和学习的过程。
    有些老师可能会说“我天生缺少美感啊”,其实不然,现在这个缺少美感的你恰恰是童年时期缺少正确美学启蒙教育的结果。现在补课还不晚,一个捷径就是多去美术馆看展览,多看名画,多看世界上最优秀的艺术品。另外跟孩子一起阅读绘本也是一个好办法,现在有越来越多绘画精美的绘本,所有这些,都会不知不觉的提高你的审美能力。
 

 
    除此之外,摆满了丰富教具的教室、充满书香的教研室、装满材料和道具的美术室和音乐教室,都能因为它的艺术性所散发的美感而令人感动。
    除了这些空间中的美的布置,环境中的人,也应该是美的,才会和谐。
    当一个妈妈走进未来强者幼儿园,我们希望她在大门口遇到一个警觉而又客气的保安,我们希望她在办公室见到一个亲和而又知性的园长,我们希望她在教室里见到表情温和的老师和自信从容的孩子,我们希望她在厨房见到穿着雪白工装训练有素的厨师。
    专业、用心、真诚的人是最美的,而用匠心所做的教育,我们称之为教育艺术。
 

 
4
 
“雅”是指雅致,是个品味标准。
 
    雅是美之上的更高追求,所以称之为高雅,它是品味的标签,是精神的满足。
    什么是雅呢?
    看看跟雅相关的词组,就大概更理解“雅”的标准了:淡雅,文雅,素雅,博雅,静雅,和雅,儒雅,古雅。
    可见,雅跟简单有关,跟文化有关,跟教养有关。
    所以,我认为素色是雅的,读书是雅的,谦和是雅的,古典是雅的。
    所以,自21年前,未来强者创建开始,就把“正心修身”做为核心教育理念,就把“亲和形象”当做最基本的职业素养,就把国学做为园本课程。
     2002年,还是到处贴的花花绿绿的幼儿园大行其道的时候,未来强者世纪名园就已经提出“雅”环境的概念,素色的墙面,精致的画框,布局合理的装饰,古典家具的气韵,在这个充满书香和艺术气息的简单环境中待久了,老师和孩子们的气质会在潜移默化中变的自信从容而谦和。
 

 
    这么多年,每当我遇到工作很忙压力很大时,我会选择到教室里去待一会儿,到各个班级去转一转,然后选择个角落静静的坐着,孩子们各自忙着自己的“工作”,老师们在静静的指导着需要帮助的孩子,每当此时,我的心会变得异常宁静,被幸福充满,觉得自己21年来所做的事情是价值非凡的。
    今天的一件小事,更让我看到了未来强者教育的希望:我在飞翔班教室里被小朋友们的专注工作所吸引,蹲下身来,随手用手机拍几张照片,这时,发现有一位小姑娘,本想从我前边走过去,见我在拍照,就停下来等我,我微笑了一下,示意她先过,她笑了笑才轻轻的走过去,那个感觉不象一个5岁的孩子。我一下子被她的教养感动了。
    其实感动何止如此,在这所自由与纪律完美统一,在这所充满爱的幼儿园里,在每一间教室,到处都是专注于自己工作的孩子,我突然意识到这一代的孩子20年后将会代表着中国的未来,1998年,我创建未来强者幼儿园时所提出的“造就未来强者,造就未来中国”的教育宗旨,已然慢慢呈现。
    在未来强者幼儿园,所有的园长和老师,为什么我们一定要创设一个洁齐美雅的环境?
 

 
    因为,润物无声才是最好的教育!
    孩子具有吸收性心智,环境才是最好的老师!
 
 
       
                                                                                萧洋的教育随笔
                                                                                 201936
 
 

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