体育活动可以促进幼儿动作协调发展，提高幼儿身体各个机能，是以“幼儿为本”的活动。也是幼儿一日活动的重要环节。

    本学期我们新增了很多运动器材，老师根据班级幼儿年龄的身心特点和运动能力，精心策划了丰富多彩的活动项目。在活动中锻炼幼儿的体力、耐力以及身体的协调能力。现在孩子们已经爱上户外活动时间，我们一起跑，一起跳，一起钻，一起爬，一起比赛。每天我们都意犹未尽的结束，期待明天的再次活动。

    活动开始前我们先要进行队列练习，从一开始的走直线都困难，到现在已经可以一队变两队。

    大运动前还要做活动准备，充分活动开各关节，避免受伤，动作幅度由小至大，为接下来的训练做好充分的准备。

    用你最大的力气扔沙包，看谁扔的高，看谁接得住。

    跨栏可以提高幼儿腿部肌肉的力量，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。

    刚开始练习拍球时孩子们连球都拍不住，现在大家都可以拍好几下。每次拍球时“又得”最自信，他在很早之前就开始练习拍球，现在单手拍都很有范。

    我们都知道运动可以提高幼儿的感觉统合能力；提升幼儿对外界环境的适应能力；使幼儿建立自信心与开朗的性格；还可以强壮幼儿的身体，少生病助长高；开发大脑的认知，激发潜能；培养运动兴趣，运动中培养解决问题的能力。

    生命在于运动！爱运动的人身体健康、心里阳光。除了以上这些，我们还有很多的运动器材。所以，让我们一起从小就培养孩子爱运动的好习惯吧！