儿童的独立性是从小培养出来的，通过照顾自己、照顾他人、照顾环境可以帮助孩子建立独立处理事情的信念，从而为孩子长大之后融入社会，独立生存打下基础。
场景1：suby要做打磨镜子的工作，可是小围裙总是穿不好，这时天天走过来，对她说：“我来帮你吧！”同样是小组的天天，她平时被人照顾过，所以在别人有需要帮助的时候，她就可以去帮助其他人。
场景2：靓靓觉得有点冷，就跟老师说：“老师，我想穿上马甲。”我身旁的summer小朋友听见了，说：“老师，我知道她的马甲在哪儿，我帮她穿上吧。”她帮靓靓穿上，拉链拉好，最后还把靓靓身上穿的衣服都整理了一下。
场景3：凯凯做完工作，可是地毯忘记怎么卷了，他过来请老师帮忙，可是老师正教其他小朋友做工作，暂时离不开。正在这时，丫丫经过我们身旁，她主动说：“凯凯，姐姐来教你。”丫丫像老师做示范那样一步一步的教凯凯卷地毯。最后还不忘问问凯凯，学会了吗。
场景……糖糖流鼻涕了，我跟她说：“糖糖，你去抽张纸巾，我帮你擦一擦。”可是她笑着跟我说：“老师，不用了，我自己会擦。”早上淇淇来到幼儿园，我一边跟她打招呼，一边帮她脱外套，淇淇说：“老师，我自己来，我会脱衣服。”等等，孩子们每天都在成长。
我愿你们脸上时刻洋溢着微笑，你们的进步就是我最大的自豪。
