孩子的早期阅读不光是目读、耳读，也可以是口读、体态读。通过体态读、动作演，从而进一步深刻的掌握和理解书中的精髓。

   孩子个个都是模仿的小天才，无论幼儿的认知水平、语言表达和表现能力如何，都应让孩子参与表演，使孩子感受到阅读也可以体验到不一样的快乐。

   又到了分享阅读的日子了，好开心啊！我们又可以听好听的故事，模仿我们喜欢的角色了！今天分享的是《会跳芭蕾舞的牛》，宝贝们听得很认真，眼睛都不眨一下！听到有趣处都咯咯大笑！

   看到孩子们绘声绘色的表演绘本中的每一个角色，都是在快乐的道路上前行！　

   孩子的想象力不是与生俱来的，而是通过直接或间接的体验获得的，体验越丰富，想象力越丰富。阅读时的无限想象，不会被绘本所限制，反而能让孩子感染到绘本的美。让我们每个宝贝都爱上阅读。