记得刚入园时九儿特别不爱说话，在班里待上一天几乎都听不到九儿说话的声音。和妈妈了解才后知道她其实挺爱说话的。可能是因为上幼儿园到了一个新环境，对老师和小朋友都不熟悉，总是不太敢表达自己，开心的时候不敢大笑，需要帮助的时候也不敢和老师说帮帮我。
      由于是托班，班里孩子的年龄比较小，第一次的集体生活难免有些不适应，对待这个年龄段的孩子也需要更多的关心和耐心。因此，我们几位老师开始想办法走近九儿，想要拉近和九儿之间的关系。
每天早晨上幼儿园，我们都会给她一个大大的拥抱，热情的打招呼后再和她聊聊天，比如“晚上睡得好吗？”“你的小裙子真漂亮！”之类的话来表达我们对她的关心和喜欢。

 上课的时候我们也会鼓励九儿积极大胆的和老师互动，点她的名字来回答问题，并且对她说你真棒！我们也会默默的关注着她，在她遇到困难需要帮助时，及时给予她帮助。中午午睡时，九儿因为脱不下上衣只是坐在床上，没有找老师帮忙，我看到后走过去对她说：“九儿，你需要帮忙吗？我来帮你脱衣服吧！”九儿点点头“嗯。”晚检时也会和她说上几句话，问问她：“吃饱了吗？”“今天玩开心吗？”然后再抱抱她。就这样逐渐的拉近了我们之间的距离，慢慢的九儿也开始勇敢的和我们表达自己的想法了。

      有一次吃饭的时候，九儿已经吃完了碗里的饭，老师刚想要说帮她盛汤，却听到九儿说了句：“老师，我想喝汤。”虽然声音很小，但我们还是很开心孩子可以说出来。
      渐渐的，九儿每天都会早早的来到幼儿园，她开始主动和我们打招呼说：“老师早上好！”遇到困难的时候也可以勇敢的说：“老师请你帮帮我！”偶尔也会抱抱我们表达她对我们的喜欢。

      特别这个学期开学后，我发现九儿变得更加勇敢了。她开始越来越多的表现自己，在老师邀请小朋友表演的时候，她会主动的举起小手说：“老师，我也想。”然后自信的站在小朋友们面前唱着歌。现在的九儿喜欢这个集体，更加喜欢上幼儿园。在幼儿园里她可以开心的和小朋友玩耍，可以更轻松自在的做自己喜欢的事情。
      孩子一点一滴的改变都是进步，看着九儿自信勇敢的样子我们都很开心，也相信孩子可以做更好的自己！