大拇哥,身体好,二拇第,微微笑,三大姐,比个高,四小弟,做早操,小妞妞,勾勾手 ?。通过手指游戏引出了我们今天要学习的歌曲-小妞妞勾勾手
这是一首曲调欢快活泼充满童趣的歌曲,歌中出现了一幅幅生动而饶有情趣的画面,形象地表现了孩子们在玩勾勾手的游戏,这首歌曲很受孩子们喜欢。
今天的音乐活动主要是引导孩子们感受音乐中的休止,在倾听中孩子们精神专注,仔细倾听每一处的休止,我们通过音乐中的歌词配上相应的动作来让幼儿掌握。
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