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寻找逻辑狗课里的乐趣(燕都园)
作者:张会淼 李梦笛 发布时间:4/26/2019 9:22:13 AM 内容来源:腾飞一班
幼儿:
“老师,今天是上逻辑狗课吗?”师:“对,今天上逻辑狗课!”幼儿:“太好了!我最喜欢逻辑狗课了!”孩子们都喜欢逻辑狗课,每个周三都会有孩子这样问我,因为周三是我们的逻辑狗课!
孩子们学习逻辑狗课已经将近三年的时间了,最开始时学时懵懵懂懂,只觉得很好玩,有个大板子上边有六个不同颜色可以移动的
“小汽车”,上课时根据卡片要求,将“小汽车”推到相应的位置,孩子们觉得特好玩,可是随着孩子们的年龄特点,逻辑狗也越来越难,有些孩子们就开始不太喜欢推“小汽车”了,觉得不好玩了,而且很难。小班的时候,有的孩子开始不喜欢逻辑了。
根据孩子们的状态,我们调整了上课方法,带领孩子们寻找逻辑狗里的乐趣,我们寻找不同的方法来做题,让孩子们来一起研讨,根据孩子们的年龄特点,每节课我们会先让孩子们自己来理解卡片内容,自己理解卡片上的要求,自己寻找解题方法,孩子们在逻辑狗课上找到了乐趣,课上的积极性又回来了。
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