冬天过去了，天气渐渐暖和了起来，许多休息了一个冬天的小昆虫们也开始出来活动了，孩子们对这些小昆虫及其感兴趣，每次户外活动总能发现它们，于是我们决定邀请身边最常见的“朋友”到班里，仔细的观察和照顾它们，它就是——蚂蚁。
蚂蚁，对我们来说是再熟悉不过了。它是一种群居昆虫，通常情况下，蚂蚁聚居在一个蚁城里，过着有组织的群居生活，如果脱离群体是无法生存的，所以我们“请”来了大约30只蚂蚁。首先，我们选择了一个透明的装有类似土壤的容器，然后将蚂蚁放在一个孔上，观察蚂蚁自己爬到容器里，使用凝胶模拟蚂蚁在土壤中的生态环境，以便我们更清楚更直观的观察到它的变化，让孩子们感知蚂蚁的身体结构和生活习性，培养孩子们的观察能力。
蚂蚁真是名副其实的大力士啊！难怪人们常说：“千里江堤毁于蚁穴。”只要具备了蚂蚁们那种团结协作，不畏艰辛的精神，世上还有什么事情办不成呢？一个假期回来，我们观察到蚁巢真的发生了变化，蚂蚁通过自己一点一滴的努力，挖出了隧道、小室和住所，并将掘出的物质堆积在入口附近，形成小丘状，起保护作用。
看到了变化，孩子们更加兴奋了，他们每天都会和自己的好朋友去观察讨论一下，但蚂蚁毕竟还是属于大自然的。我们约定，等天气好了，我们就把蚂蚁放了，回到真正属于它的地方。
这样的活动，并没有想让孩子们能把蚂蚁养成什么样子，只是在孩子们感兴趣的基础之上，能够更专注于一件事情的学习，这才是我们养蚂蚁的最终目的。
