今天你阅读了吗?(红星园)
作者:吴楠 魏冠洁 发布时间:2019-6-18 13:11:43 内容来源:红星园 奔腾三班
分享阅读是以培养幼儿的阅读兴趣和习惯、发展幼儿的阅读能力,帮助幼儿顺利地从依赖阅读过渡到独立阅读为主要目的。
 
 
 
孩子的想象力不是与生俱来的,需要通过直接或者间接的体验获得。分享阅读能帮助儿童养成用图像思考的习惯,经常阅读绘本书可以培养儿童良好的图像概念,提高思考连贯性,丰富想象力。
 
 
 
只有孩子喜欢阅读,愿意阅读,真正阅读了,才有可能谈得上阅读技能的掌握与提高,谈得上阅读习惯的养成和巩固。因此,我们在进行分享阅读活动的时候,应该减少对儿童的评判,避免伤害儿童阅读的积极性,把它看成是一种游戏活动,而不是一种教育行为。
 
 
 
儿童在分享阅读中养成的阅读习惯,将会使他们收益终生。
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