蒙氏工作带我们养成好习惯
作者:魏小丽 石玉 发布时间:2019-8-8 12:48:13 内容来源:奔腾一班
在蒙台梭利的教室里放着各式的教具,日常、感官、数学、语言根据孩子的年龄特点划分的非常的细致,每个孩子在这里都可以找到自己的兴趣点,从而得到相应的开发。每个教具给孩子带来的目的也是不同的。
四岁的果实很喜欢做圆柱体插座,而且是四组一起操作,在操作中他非常的专注,常常是双手并用,特别的快速、高效完成,并反复几次的做。
四岁是培养孩子视觉敏锐性的阶段,圆柱体插座是帮助幼儿辨别大小、高低、粗细,这是它的直接目的,它的间接目的也给了孩子一个很好的习惯,其中的一个就是为以后的书写做准备,看看我们果实取插座时手的姿势就知道了,不光是圆柱体插座,我们还有很多别的工作也有相应的间接目的。
通过幼儿们做工作的锻炼,现在在拿笔时,每个孩子的握笔姿势都是非常标准的。
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