蒙氏数学活动 量的介绍——珠子
作者：王建霞 屈文旭 发布时间：8/26/2019 3:27:09 PM 内容来源：腾飞二班
    蒙氏课上，今天老师邀请孩子们进行小组团体活动量的介绍—珠子。通过活动让孩子们尝试数位的感官体验和名称，对一位数位与下一数位之间关系和相应的大小。
    老师从托盘中分别取出“1”“10”“100”及“1000”的珠子，充分的让孩子触摸感知，让孩子交换位置反复辨认这些量，直到孩子充分认识个十百千量的珠子。孩子们能够按老师指令取一个数位的量，孩子们跟老师一起重复练习，直到孩子没有兴趣为止。
              
 
 
 
 
 
 
 
 
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