一般说到学习,大家基本上都会认为幼儿在教室中接受老师的讲课,才算是学习。一般在外边的都觉的是在玩。那如果你也有这样的想法那就错了,学习不是单一的我们需要各种各样的形式,只在教室中也并非学习,传统的方法不应局限我们的思维。
爱玩是孩子们的天性,幼儿在游戏中会实现自我的价值,游戏会让幼儿体验成就。在游戏中进行感知和体验。那我们为什么不让幼儿在玩中学呢?单一的学习形式会让他们觉得乏味,然而在游戏中加入所学的部分反而使他们感兴趣,自主学习的兴趣更加的浓烈了。平时他们在读时一般是不愿意张口的,因为他们只是单纯的读,没有吸引他们,反而通过让他们围坐一圈像打牌一下的方式将自己拿到的卡片大声的读出来,读出后放到地面,接着下一个小朋友接着出牌并大声读出,读出后放在地下,若没有读对,让会的带动读错的进行读,读后自己能正确读出依然当回地面。最先放完的取得胜利。这种形式反而促进他们自主的进行学习,而且比以前单一的形式吸收的效果好,自主性也得到提高。
学是多种多样的,我们应善于找对方法。我们还可以这样学……