老师故事引导开启了我们今天的音乐课程小枕头。首先老师让孩子认识枕头的质感,认识不同材质的枕头并用词语形容。
幼儿分组开始分享自己的小枕头,有的是方形的,有的是三角的,有的说是星星形的。
分享完自己的小枕头后,老师轻声演奏摇篮曲,学生随音乐作轻摆的动作。在乐句结尾是哈子做睡着的姿势。
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