幼儿美术领域的手工教育目标中指出:能大胆地塑造和制作多种平面的、立体的手工作品，用以美化周围环境和进行游戏活动;体验手工活动的乐趣，能积极投入手工活动;初步尝试不同绘画工具和材料的基本使用方法，形成良好的手工活动习惯。结合美术课题，考虑到大班幼儿的发展水平，在大班开展了编织活动。鱼是日常生活中幼儿比较熟悉的一种动物，取材于大自然，贴近幼儿生活。在此基础上，培养幼儿的动手操作能力，在编织的基础上让幼儿尝试创造性地来制作小动物，让幼儿体验编织活动的乐趣。