阅读是人类精神生活最重要的一部分，对于3~6岁的幼儿来说，通过阅读能够积累语言、艺术、社会等多领域的经验，促进身心的全面发展。

为了提高教师的专业基本功与教育教学水平，使教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，丰富实践工作经验，老师们开展了“快乐阅读”的绘本教研培训活动。

在培训的过程中，教师们认真记录，认真学习研读，努力地汲取丰富的知识。

这次培训对教师们如何开展绘本阅读教学具有很大的启发性。老师们在以后的教学中也会进一步加强对绘本的分析，让幼儿在自主、自由、愉悦的阅读氛围中爱上阅读。