老师在幼儿园里经常充当多种角色：支持者，合作者、引导者……还有“妈妈”！今天我充当的角色是一位“魔法师”。
今天我们奔腾一班发生了一件特别有趣的事情，有一位小朋友挑食，对今天午餐里其中一样（胡萝卜）不感兴趣，但又想让老师觉得他并没有挑食的习惯，于是他悄悄地把午餐和碗一起扔进了垃圾桶里，当我看到垃圾桶里的碗时问：“亲爱的孩子们，是谁不小心把碗掉进垃圾桶里了？”大家异口同声的说“我没有，不是我”当时我就在想这样的事情得给孩子做出正确的引导，但是问题是孩子们当时没有一个人承认。于是我就想出来了一个办法，我惊讶地说：“今天的这个碗竟然会魔法，它刚刚悄悄告诉我只要让我们班的小朋友摸它一下，它就能告诉我这个碗是谁的？”于是我就拿起碗，走到每个小朋友的面前让他们摸一下，每个孩子摸完后都会说不是我，当我走到真正扔盘子的孩子面前让他摸过以后，他直接说了一句“没事啊”······于是我就笑了，真实的内心已经告诉我答案了。
然后我就的把他带到垃圾桶旁边，蹲下来悄悄的问他：“这个碗是不是你不小心掉到垃圾桶里的”，他点点头。我对他说没关系，老师知道你不是故意的，那下次我们小心一点，如果不想吃的可以告诉老师，老师可以帮助你，他点点头说好。
通过这件事儿，不仅让孩子们承认了错误还保留了孩子的自尊，也许这件事在我们看来没有什么，但是这也是孩子的一种成长过程。不管是大人还是小孩，每个人都会犯错误，但要让他们学会承担，这也是孩子成长过程中的一部分。
每个人遇到这样的事情都会有不同想法和处理方法。但我觉得孩子虽然小，但是他们也希望被尊重，被理解。不用大声说孩子的前提下用一些巧妙的方法方法解决并能正确的引导，让他们更加勇敢的接受和改正自己的错误。
