升入大班后，为了加强孩子们的身体素质，提高孩子们的身体协调及跳跃能力。我们选择了一项简单易学的体育项目——跳绳。
户外活动时间到了，我们在操场上做了一些热身运动。热身结束后，开始了跳绳练习。刚开始的几分钟,跳绳场面比较热闹。可不久,有的幼儿就说: “老师,我不会跳。”“老师怎样跳呀?”“太累了。”“唉,太难了!”
我说：“这样吧，告诉你们一个好办法，仔细观察一下，那些会跳的小朋友是怎样跳绳的呢？说不定你就会发现跳绳的诀窍。”
伊诺和十一是好朋友，于是伊诺开始观察着十一练习的情况。她发现十一跟他一样，一开始跳的时候，绳子总是挡在脚的前面。但是后来十一减慢了甩绳子的速度，他慢慢的将绳子从身后举到头顶，然后再慢慢的放下，双脚跳过去，渐渐地十一可以连续的跳两个了。
看到十一成功了，伊诺也开始尝试，经过几次练习，终于成功了！她兴奋地跑到我面前说：“我成功了。”我说：“真棒！祝贺你，又学会了一项新的技能。你可以展示一下，和小朋友们一起分享你的快乐吗？“行！”她非常肯定地回答。双手胸前准备,两脚起跳，她跳过去了，脸上露出了开心的笑容。
幼儿通过自己的观察、尝试、模仿，获得了成功的同时也收获快乐并对这项技能有了充分的理解与认识。
