玩具可以帮助幼儿更快的认识和适应周围的事物，促进幼儿的智力发展，培养幼儿的观察力、注意力、想象力、发展思维能力，并且能有效的激发幼儿的好奇心。但是小班的孩子在生活中经常会出现不愿意与同伴分享玩具的情况，很多人理所当然归结为自私，其实成人应正确引导，首先要让孩子有物品归属感，才懂得有意识地分享，从玩具一起玩到玩具分享从而潜移默化的渗透同伴之间的爱.

 

 

 

当然，如果别的小孩儿想要自己喜欢的玩具，孩子就一定要把自己喜欢的东西让给别人的话，对孩子来说是非常不公平的。要用正确的方法教育孩子，我们可以让孩子自己能够发现别的小孩儿也想玩儿一次自己的玩具，让孩子能够自己把玩具让给别的孩子玩耍。并且要是自己想要其他孩子的玩具时，最好的方法不是去争夺玩具，而是用自己的方式去跟其他小孩儿进行沟通，这样对于孩子来说才是成功的。

 

 

 

孩子之间的玩具分享是幼儿进入社会行为的一种表现，在孩子的成长过程中具有十分重要的意义。一起玩玩具一方面可以帮助幼儿赢得玩伴，使幼儿在活动和交往的过程中获得言语表达、人际交往等技能，另一方面可以帮助幼儿与他人和睦相处。

 

大家都学会分享，有好吃的或者好玩的，可以和自己的好朋友或者家人一起分享。那聚在一起就可以玩到更多的玩具，吃到更多好吃的，这样才会更加开心哦～