绿茵场上的少年
作者:安飞 发布时间:2021-4-13 14:28:02 内容来源:红星园

   足球是一项以脚为主,控制和支配球,两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点,故被称为“世界第一运动”。

   我们都知道足球教育被称为是健全幼儿身心发展的第一运动。足球运动中孩子身体的参与度远高于其它运动,对“速度、耐力、灵敏、协调、感知”等机体能力都有很好的提高。
 
      幼儿足球的主要目的是让幼儿享受足球乐趣,核心理念是足球游戏,帮助幼儿通过足球游戏享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
 
从小踢球,可以培养孩子们的团队意识,与人沟通的能力,协作能力,互相间的信任;让他们懂得如何尊重自己,尊重对手,怎样靠集体的力量去争取胜利,怎样去看待胜负。足球运动,可以教会孩子们遵守规则,公平竞争,宽容,纪律,争取,开朗豁达,甚至培养他们的领导能力。
 
     在平时的练习中,游戏化是很重要的,它能提高孩子们的参与度,能更好的达到训练目标。跟大家分享几个课上的小游戏。
 
1、开汽车:
 
       小朋友是小司机,足球比作小汽车,在开车(运球)的过程中,不能撞车,不能丢车(球跑了)。看哪位小朋友能顺利到达目的地。此游戏锻炼幼儿的运球和控球的能力。
 
 
2、木头人:
 
   小朋友们在规定的场地内,带着走随便跑动,要求不能跟其他小朋友发生碰撞,球不能丢。当老师说“木头人”的时候,小朋友们马上踩住球静止不动。没有踩住球静止不动的小朋友就被罚下了,看哪些小朋友能坚持到最后。此游戏锻炼幼儿的运球和停球的能力。
 
 
3、停车场:
 
   标志桶比作车位,散放在规定的区域内。小朋友们开汽车(运球)在规定的路线行驶,当老师说“停车啦”,小朋友们马上开车(运球)到车位(标志桶)停住(踩停)。没有找到车位的小朋友停止游戏。此游戏锻炼幼儿的运球和停球的能力。
 
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