我们所拍下的那一刻
作者:王媛 发布时间:2021-4-16 14:15:19 内容来源:腾飞二班

    在我们主题活动中,我们一起探索春天,我们寻找春天的气息,发现春天的美。我们畅游在小区里,一起研究:“老师,这是什么花?老师,那是什么花?……”

    幼儿园门前的迎春花和连翘,开着一朵朵的小黄花,它们像小喇叭一样呼唤着我们,好像在告诉我们“春天来啦”……我们探索着,迎春花和连翘的区别、我们去寻找花芽与叶芽的不同。轻风微微地吹拂,千万条的柔柳,舒展着她们的筋骨,我们走在池塘边,印入我们眼帘的就是经过冬天洗礼的柳树争相发新枝,长新叶。

 

 

 

我们听到小鸟在树上叽叽喳喳的鸣叫着。白梅花、榆叶梅、海棠花开得真灿烂,在春风中摆动着她那柔软的身躯,招呼我们向它们走来。

 

 

 

我们一起来到草地里用自己的“照相机”记录我们自己的发现。

 

 

“橙子快来,我发现一大片花,你跟我一起来看看吧,”我紧跟着他们身后跑过去,生怕打扰到他们,随手记录两个人的对话。“来看看,我拍下的花,你呢?让我看看你拍的是什么样的?”

 

 

 

 “老师,你看……老师,你说咔嚓……”小满一抬头看见红叶碧桃开花了,他兴奋的把他的发现告诉了老师,一同用相机记录此刻。

 

 

主题活动中,孩子们最喜欢的就是户外观察,因为他们能够发现探索植物的秘密。

 “海棠盛开仍垂头,随风转首催肠愁,紫衣退去露粉容,千娇百媚更娇柔。

 

 

美人梅,花姿潇洒,花开似锦微风轻轻的抚摸着它,它带着香气的花瓣一片一片的飘落下来,孩子们在“花雨”中兴奋的笑着、跳着……这样自然的流露被我的相机所记录着。

 

 

 

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