蹲下身子和孩子交流
作者:曹妤 发布时间:2021-6-4 16:19:21 内容来源:腾飞一班

       如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么老师的爱心是成功教育的原动力。正如陶行知先生所说的:“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛灯。

      我爱我的每一位学生,从他们身上我能看见许多大人身上所没有的;我爱玩的学生,看到他们健康快乐的成长,我感到欣慰而满足。

      许多时候,当我不能理解小朋友的行为,当我和他沟通发生困难的时候,我就会尝试蹲下身子和他说话。是啊,正如教育家陶行知先生说过:“小小儿童,大大世界。”我们过多地留意到他们是“小小儿童”,却很少关注他们眼中和心中的“大大世界”。

    蹲下身子和孩子说话,就是要我们主动去理解孩子;只有建立在理解基础上的关爱,才能如春风化雨,悄然无声地潜入孩子的心田。蹲下身子和孩子说话,就是要我们不要摆出成人的架子,才能真正走进孩子的心灵。我们要平等地对待孩子,试着通过平等的交流和沟通来说服孩子,在潜移默化中发展孩子的心智,培养孩子的品行。

      只有我们蹲下身子和孩子说话,我们才有可能“变成孩子”,才能主动去“发现孩子”,进而“信仰孩子”,最终“解放孩子”。在以后的日子里我会努力用自身的行为去影响他们。

 

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