关于教育孩子，说起来很惭愧，总觉得自己没有发言权。孩子快5岁了，到底自己该朝着哪方面做，哪些方面应该注意，我从没有静下心来思考过，读了晓云老师拿来的《表扬与批评孩子的10个法则》一书，想想孩子成长的这几年，感到自己在教育孩子上有太多欠缺。因为没有完整的读这本书，写读后感可能有点偏失。仅就结合自身谈得一点看法。

书中法则八（勿以父母的喜好批评孩子）中提到了几个事例，都以各种表现形式在我们生活中真实的发生过。我从没认真想过遇到这种事我是怎样处理的。但通过作者的描述，我深深体会到：教育孩子身教重于言教，每个新生的孩子都是一片净土，家长就是这片土地的播种者。家长的言行是对孩子最直接的教育。有些话我们可能说一百遍都得不到想要的结果。但有时，你不经意的一句话、一个动作，就能影响孩子的一生。所以作为家长，我们要结合实际情况，提高自身素质，规范自身言行。在生活中给孩子树立一个榜样。营造一个良好的教育氛围。

    教育孩子，我们许多家长都缺乏足够的耐心、正确的方法。结果传达给孩子一个错误的信号。我也不例外。都需要在日后生活中尽量避免。书中提到一个父亲以金钱做交换让孩子为其捶背，从这个事例中我似乎看到了自己的影子。我也曾拿买玩具做条件而让孩子去完成某件事。其实完全是不经意的，却传达给孩子一个错误的信号。从而得到一个不正确的结果，让孩子歪曲了完成这件事情的本意。所以，作为家长，我们要有足够的耐心去给孩子解释事情本身的意义。孩子可能不太理解我们的意思，但我们一定要讲出来。这样会给孩子一个直观的印象。我们常讲，与孩子多沟通、讲道理。但实际操作起来似乎并不是那么容易。许多家长都会遇到这种情况，孩子很执拗，道理听不进去。发生这种情况，多半是我们家长这边出现了问题，缺乏与孩子沟通的有效手段。中国赏识教育之父周弘曾说过一句经典的话，我记不清原话，大概意思是说：没有失败的孩子，只有失败的父母。很值得我们做父母的思考。

    关于孩子的学习，书中也谈了很多，我也不主张让孩子背负的太多，占用孩子“玩”的时间。但我与许多家长一样，很难衡量“玩”与“学”的关系、在许多家长中流行一句话，不能让孩子输在起跑线上。似乎学得越多，孩子将来越有出息。我认为，培养一个孩子良好的处事心态更重要。但究竟如何去做，一直在困扰着我。我也常遇到孩子不愿做作业的情况，到现在我仍处理不好，不知是作业负担重还是我在辅导过程中方法不对。书中有一段的标题很醒目：强制孩子学习无异于亲子的精神自杀。看上去很震撼。相信会引发许多家长的思考。但理论与时间似乎很难结合，需要我们在教育孩子过程中寻找一个好的契合点，正确处理“学”与“玩”的关系。

    教育孩子，是我们每一位老师、父母面临的大课题，培养孩子良好的性格、好的处事心态，只靠言传是不够的。几句批评改变不了孩子对世界的认知。虽说了自己的一点看法，但认知很浅显，我愿与周围的每位老师、家长教育孩子的有效方法，让我们的孩子健康成长。

 

       

      腾飞三班   赵卓尔爸爸