逻辑狗教学是集学习和玩具于一体，隐藏其丰富的教育理念让幼儿手脑并用，以发展孩子的逻辑思维为主的一种教学，根据不同年龄段幼儿的认知特点与需求，提供不同智能训练主题，从而达到有效的开发幼儿的逻辑思维水平。
在今天的课堂上，以一个故事引进我们的主题《有趣的拼图》，其主要目的是：1、理解整体与局部的关系2、能由整体找局部，能将局部拼合成整体，把握整体与局部的关系3、辨别多种颜色及颜色的组合4、根据颜色组合找相同，提高观察的精细度.
卡片的背面，除了让幼儿进行答案验证外，还有一些有趣的游戏知识，那么通过漂亮的雨伞让幼儿来数数量，通过仔细观察根据颜色找出相同并用线连起来。在游戏的最后我们还模仿了皮博走钢丝的动作，真的是轻轻松松没有任何压力的“玩中学”啊！
