往往说到数学我们都会觉得很难，那对于一个三周岁的幼儿来讲是比较难以理解的，数字是抽象的概念，而幼儿是形象思维，然而在对数字的学习上，我们的孩子是在轻松愉快中学会的。

    首先在蒙氏教学活动中我们已掌握了1-10的数棒与数字卡片的对应，其目的就是让幼儿理解数与量的关系，数的集合量及数的组成，为十进法做准备。在集体示范中将数字和数棒相结合，进一步理解数与量的概念，并任意拿出一根数棒，让幼儿来辨别数棒的数量，并找出相对应的卡片来进行配对练习。其次再通过自己手中的卡片来进行操作加以巩固，最后再让幼儿通过课本来完成数棒与数字的连线练习。

    其整个学习过程我们的孩子都是在毫无压力的氛围中收获到的果实，识数其实很简单！